Gramatica-de-la-Lengua-Castellana-Real-Academia

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Gramática de la Lengua
Castellana
Real Academia Española
SEÑOR.
Todas las naciones deben estimar su lengua nativa, pero mucho mas
aquellas que abrazando gran número de individuos gozan de un
lenguaje comun, que los une en amistad y en interes.
Ninguna, Señor, podrá contarse en esta clase con mejor título que la
nuestra, pues á todos los vastos dominios, y casi innumerables vasallos
de V. M. es comun la lengua castellana; y ya que la ha llevado con su
valor á los últimos términos del orbe, debe ponerla con su estudio en el
alto punto de perfeccion á que puede llegar.
Toca esta heroyca empresa á nuestros oradores, á nuestros poetas, á
nuestros historiadores, y á otros sublimes ingenios que con su
sabiduría, y elegancia aspiren á inmortalizar sus obras y sus nombres.
La Academia solo pretende en esta Gramática instruir á nuestra
Juventud en los principios de su lengua, para que hablándola con
propiedad y correccion, se prepare á usarla con dignidad y eloqüencia;
y se promete del amor de V. M. á su lengua y á sus vasallos, que
aceptará benignamente esta pequeña obra.
SEÑOR.
La Academia Española.
Licencia
Don Francisco Antonio de Angulo, del Consejo de S. M. su
Secretario, Oficial mayor de la Secretaría del Real Patronato,
Académico del número, y Secretario de la Real Academia Española:
certifico que en papel del Excelentísimo Señor Marques de Grimaldi,
del Consejo de Estado de S. M. y su primer Secretario del Despacho, se
comunicó por mi mano á la expresada Real Academia la resolucion
siguiente:
Aplaudiendo el Rey el zelo con que la Real Academia
Española, sin descaecer en la asidua correccion y aumento de su
Diccionario, ha dedicado sus desvelos á la formacion de una
Gramática de la lengua castellana, se ha dignado de concederla el
permiso que en su nombre solicita V. S. con fecha de siete del corriente
para dár á luz aquella obra. El beneficio que en ello logrará el público,
y el justo elogio que resultará á la Academia de subministrarle un
tratado de tal importancia, aumentan la complacencia con que
participo á V. S. esta nueva demostracion del singular aprecio que
merecen á S. M. tan útiles tareas, y de su constante deseo de
fomentarlas. Así podrá V. S. hacerlo presente á la Academia, y yo
ruego á Dios guarde á V. S. muchos años como deseo. Palacio á diez y
siete de Diciembre de mil setecientos y setenta. = El Marques de
Grimaldi. = Señor Don Francisco Antonio de Angulo.
Y esta Real
resolucion queda original en los papeles de la Secretaría de la Academia
que están á mi cargo, á que me refiero. Madrid siete de Enero de mil
setecientos setenta y uno.
D. Francisco Antonio de Angulo.
Tabla de los capítulos
PARTE I.
CAP. I.
De la Gramática en general.
CAP. II.
De las palabras ó partes de la oracion.
CAP. III.
Del nombre.
ART. I.
Del sustantivo.
ART. II.
De la division del sustantivo en nombre comun propio.
ART. III.
Del adjetivo.
ART. IV.
Del género de los nombres.
ART. V.
Del número de los nombres.
ART. VI.
De la declinacion de los nombres.
ART. VII.
De varias diferencias ó especies de nombres.
CAP. IV.
Del pronombre.
ART. I.
De su definicion.
ART. II.
De los pronombres personales.
ART. III.
De los pronombres demostrativos.
ART. IV.
De los pronombres posesivos.
ART. V.
De los pronombres relativos.
CAP. V.
Del artículo.
CAP. VI.
Del verbo.
ART. I.
De su definicion.
ART. II.
De la division del verbo.
ART. III.
De los modos del verbo.
ART. IV.
De los tiempos del verbo.
ART. V.
Del pretérito imperfecto de subjuntivo.
ART. VI.
De los tiempos simples ó propios del verbo, y de los
compuestos ó impropios.
ART. VII.
Del gerundio.
ART. VIII.
De los números del verbo.
ART. IX.
De las personas del verbo.
ART. X.
Del modo de suplir la pasiva en los verbos.
ART. XI.
De la formacion de los tiempos simples y conjugacion de
los verbos regulares.
EXEMPLO
de la primera conjugacion.
EXEMPLO
de la segunda conjugacion.
EXEMPLO
de la tercera conjugacion.
ADVERTENCIA
sobre la diferente figura de los verbos
regulares en lo antiguo.
ART. XII.
Conjugacion del verbo sustantivo
ser.
ART. XIII.
Conjugacion del verbo auxîliar
haber.
ART. XIV.
De los verbos irregulares en general.
ART. XV.
De los verbos irregulares de la primera conjugacion.
ART. XVI.
De los verbos irregulares de la segunda conjugacion.
ART. XVII.
De los verbos irregulares de la tercera conjugacion.
ADVERTENCIA
sobre la diferente figura de los verbos
irregulares en lo antiguo.
ART. XVIII
De los verbos impersonales y defectivos.
ART. XIX.
De otras denominaciones de los verbos.
CAP. VII.
Del participio.
ART. I.
De su definicion y division.
ART. II.
De los oficios que tiene el participio pasivo.
CAP. VIII.
Del adverbio.
ART. I.
De su definicion y division.
ART. II.
De varias clases de adverbios.
ART. III.
Advertencias particulares sobre el uso de algunos
adverbios.
CAP. IX.
De la preposicion.
CAP. X.
De la conjuncion.
CAP. XI.
De la interjeccion.
CAP. XII.
De las figuras de diccion.
PARTE II.
CAP. I.
De la sintáxîs ó construccion en general.
CAP. II.
Del régimen y construccion natural.
ART. I.
De la construccion del nombre y pronombre y otras partes
de la oracion ántes del verbo.
ART. II.
De la construccion del verbo y adverbio y otras partes de
la oracion ántes del nombre.
ART. III.
De la construccion de unos verbos con otros.
ART. IV.
De la construccion del verbo con el pronombre.
ART. V.
De los verbos, participios, adjetivos, y adverbios que rigen
preposicion y qual.
ART. VI.
De la concordancia.
CAP. III.
De la construccion figurada.
ART. I.
Del hipérbaton.
ART. II.
De la elípsis.
ART. III.
Del pleonasmo.
ART. IV.
De la silépsis.
Prólogo
Pocos habrá que nieguen la utilidad de la Gramática si se considera
como medio para aprender alguna lengua estraña; pero muchos dudarán
que sea necesaria para la propia, pareciéndoles que basta el uso.
No lo pensaban así los Griegos ni los Romanos, pues sin embargo de
que para ellos eran tan comunes la lengua griega y latina como para
nosotros la castellana, tenian Gramáticas, y escuelas para estudiarlas.
Conocian la utilidad y necesidad del uso; pero conocian tambien que
convenia perfeccionarle con el arte.
Lo mismo debemos nosotros pensar de nuestra lengua, en la qual
hallamos que observar cada dia cosas nuevas por medio de la Gramática
Si algunas veces vemos comprobada con principios y fundamentos la
práctica que teníamos por mera costumbre: otras vemos corregidos
muchos defectos que no conocíamos. Ella nos hace ver el maravilloso
artificio de la lengua, enseñándonos de qué partes consta, sus nombres,
definiciones, y oficios, y como se juntan y enlazan para formar el texido
de la oracion.
Sobre ninguna de estas cosas se hace reflexîon ántes de entender el
arte, y así es difícil que sin él hablemos con propiedad, exâctitud, y
pureza.
Seria, pues, conveniente que los padres ó maestros instruyesen con
tiempo á los niños en la Gramática de su lengua. Los que no hubiesen de
seguir la carrera de las letras se ilustrarian á lo menos en esta parte de
ellas, y hallarian en el exercicio de sus empleos, en el gobierno de sus
haciendas, y en el trato civil, las ventajas que tienen sobre otros los que
se explican correctamente de palabra y por escrito.
Los que hubiesen de emprender carrera literaria necesitan saber la
lengua latina y lo conseguirian con mayor facilidad llevando ya sabidos
por su Gramática propia los principios que son comunes á todas las
lenguas.
No hay edad, estado, ni profesion alguna en que no sea conveniente
la Gramática.
Quintiliano
(1)
dice que es
necesaria á los niños,
agradable á los viejos, dulce compañera en la soledad, y entre todos los
estudios el que tiene mas trabajo que lucimiento.
Oxalá que como es fácil probar la utilidad de la Gramática lo fuese su
composicion! pero la experiencia hace ver lo contrario, y aun sin ella se
puede inferir la dificultad que tiene por la multitud de opiniones y de
disputas que reynan entre los Gramáticos. Ni los antiguos ni los
modernos han podido ponerse de acuerdo en muchos puntos principales
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